Teorie di giudizio morale hanno a lungo sottolineato ragionamento e pensiero cosciente, riducendo al minimo il ruolo delle influenze contestuali, come i processi affettivi. Tuttavia, nel recente lavoro abbiamo scoperto che i sentimenti emotivi possono cambiare della gente giudizi morali (Schnall, Haidt, Clore e Jordan, 2008). In diversi esperimenti i partecipanti resi più severi i giudizi morali, mentre vivendo sentimenti estranei di disgusto. Abbiamo anche esaminato se rendere saliente la nozione di purezza fisica potrebbe avere l’effetto opposto, e dare giudizi morali meno grave (Schnall, Benton & Harvey, 2008). Questi risultati supportano l’idea che il giudizio morale può essere guidato da processi intuitivi, piuttosto che un ragionamento intenzionale.
Una di quelle intuizioni che sembra essere purezza fisica, perché ha un forte legame con la purezza morale (Schnall, 2011; Schnall & Cannon, 2012). Inoltre, molti altri fondamenti morali si manifestano in attività facciale affettivo, che a sua volta prevede giudizio morale (Cannon, Schnall, & White, 2011). In contesti applicati intuizioni hanno un ruolo in cui la gente condannano mezzi per alterare le capacità fisiche o mentali, come l’uso di doping cognitive (“farmaci intelligenti”) (Scheske & Schnall, 2012).
Emozioni morali influenzano anche il comportamento, e, per esempio, abbiamo dimostrato che i partecipanti vivendo elevazione morale quando assiste qualcuno esegue una buona azione sono stati ispirati a svolgere una buona azione se stessi (Schnall, Roper e Fessler, 2010). Inoltre, gli effetti non possono essere spiegati da persone che semplicemente cercano di sentirsi meglio con se stessi aiutando: In realtà, l’effetto di elevazione morale di aiutare è stato particolarmente pronunciato per i partecipanti che spontaneamente ricordavano comportamenti prosociali precedenti quando data la possibilità di affermare i propri qualitites positivi (Schnall e Roper, 2012).
Il corpo e il mondo fisico: Percezione incarnata
A differenza di giudizi sociali, giudizi percettivi sono ancorate nella realtà concreta e non dovrebbero dipendere dal contesto sociale. Tuttavia, in una recente ricerca, anche la percezione dello spazio fisico risultano dipendere dal contesto sociale ed emotivo. In particolare, gli approcci ecologici suggeriscono che la percezione può dipendere da fattori di contesto non precedentemente considerati. Ad esempio, la ricerca mostra che le colline sembrano più ripida di una persona che indossa uno zaino pesante. Fattori contestuali influenzano la percezione, perché sono rilevanti per azioni: Una collina è più difficile da scalare per una persona gravato, e, quindi, appare come più ripido.
Abbiamo dimostrato che le persone di glucosio dopo aver consumato trovare una collina meno ripido che dopo aver consumato dolcificante noncaloric, presumibilmente perché il glucosio fornisce energia (Schnall, Zadra e Proffitt, 2010). In aggiunta a tali influenze fisiologiche, effetti simili sono ottenuti rispetto a una risorsa psicosociale, cioè il supporto sociale. In presenza di un amico, o anche quando semplicemente pensando a un altro significativo, le persone percepiscono una collina per essere meno ripida rispetto a quando sono soli (Schnall, Harber, Stefanucci & Proffitt, 2008).
Alcuni dei nostri ultimi lavori dimostra che le considerazioni risorse sono rilevanti anche quando si tratta di potere sociale: infatti, la definizione di avere potere è avere il controllo sulle risorse proprie e altrui. Abbiamo dimostrato che le persone che si sentono letteralmente potente esperienza di un pesante fardello di essere meno pesante rispetto alle persone che si sentono impotenti (Lee & Schnall, 2014). Così, anche se non si dispone di risorse modifiche disponibili come si vede il mondo fisico.
Oltre alla disponibilità di risorse, orientamenti motivazionali coinvolgono approccio ed evitamento anche un ruolo. Le persone che stanno di fronte a una ripida collina mentre è attiva la nozione di approccio trovare la collina per essere più ripido di quanto la gente da cui è attivata l’evasione, ma solo se sono in buona forma fisica e l’azione è quindi fattibile (Krpan & Schnall, 2014A). L’effetto, però, va via quando segnali di avvicinamento vengono invalidati dicendo partecipanti esplicitamente che salendo la collina non sarà necessario. Così, incarnavano spunti in materia di approccio sono efficaci solo nella misura in cui forniscono input significativo per quanto riguarda un’azione imminente.
Nel contesto delle stime di distanza troviamo che l’approccio e l’elusione hanno effetti diversi a seconda che si verificano in risposta a stimoli positivi o negativi (Krpan & Schnall, 2014b). Più in particolare, troviamo che quando c’è una mancata corrispondenza tra i due, vale a dire quando le persone si impegnano in risposta verso stimoli negativi, o o evasioni verso stimoli positivi, che percepiscono come la distanza più vicina rispetto a quando vi è una corrispondenza. Interpretiamo questo per coinvolgere un tentativo di risolvere inconsisteny perché i partecipanti nelle condizioni di non corrispondenti mostrano anche maggiore attivazione comportamentale, e mostrano uno sforzo maggiore verso un’attività irrilevante. In generale, questo suggerisce quando c’è un problema che deve essere risolto, percezione porta l’oggetto del conflitto più vicino al sé.
